'Kirchner y Romero maltratan a los docentes por igual' |
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Escrito por el miércoles, 21 de marzo de 2007 (Ha sido leído 3398 veces) “Si la situación de los docentes es crítica en Santa Cruz, la Provincia que gobernó tantos años el presidente Kirchner ¿se puede esperar que en Salta la situación sea mejor?” es la pregunta que, por separado y con intenciones muy diferentes, se están haciendo funcionarios del gobierno de Salta y docentes en huelga. El unánime rechazo de los docentes de Santa Cruz a la oferta del gobierno local de un aumento salarial del 15% no remunerativo está comenzando a utilizarse en Salta como un consuelo ante la prolongada huelga docente la que presenta ahora como un “mal de muchos”. Santa Cruz y Salta son las provincias donde los docentes tienen los sueldos más bajos del país. Dirigentes de los docentes de escuelas técnicas desmintieron haber aceptado la propuesta del gobierno: “seguimos en huelga. No volvemos a clases”, dijo el dirigente Eloy Alcalá.  Romero y Kirchner Nadie menciona al gobernador Carlos Sancho, al momento de hablar de las movilizaciones de los docentes en Santa Cruz: todos hablan de Kirchner y, por extensión, dirigen su mirada a sus seguidores en Salta que, como Juan Manuel Urtubey, no sólo prometen que la educación será prioridad si llega a gobernar la Provincia, o como el Partido para la Victoria que se solidariza con los docentes en conflicto y denuncian la indiferencia frente a las demandas docentes por parte del gobierno de Salta. En uno y otro caso, tampoco nadie habla de Daniel Filmus, extraño caso de un ministro de Educación en ejercicio, dedicado a hacer campaña electoral en pleno estallido de la crisis docente. Este juego de espejos parece perjudicar por igual a los kirchneristas de Salta, que critican a la indiferencia del gobierno local ante la educación, y a los oficialistas de Salta, que justifican la rígida política Romero frente al problema docente. “Kirchner y Romero se parecen y se complementan más de lo están dispuestos a admitir sus seguidores. Durante doce años Kirchner fue a Santa Cruz lo que, también en doce años, Romero fue para Salta. Si el romerismo es la versión salteña del kirchnerismo ¿para qué empeñarse en inventar el kirchnerismo salteño?”, preguntó un docente que acompaña a los docentes en huelga. Policía, rumores y acción sicológicaTanto en Santa Cruz como en Salta, la única respuesta contundente que dan sus respectivos gobiernos al conflicto docente es reforzar el papel de sus respectivas policías provinciales. En el caso de Santa Cruz, a la presencia policial se añade la de Gendarmería Nacional a la que se confío la custodia de la residencia de Kirchner en esa ciudad. En Salta, los docentes en huelga denunciaron que agentes de Inteligencia de la Policía local, tomaron fotografías y hacen un seguimiento a docentes, dirigentes políticos y gremiales y periodistas que cubren la información de la huelga. Al control policial se añade una campaña para vincular a los huelguistas con la violencia y la difusión de versiones de supuestos acuerdos que quebrarían el frente huelguista. El gobierno de Salta vuelve a utilizar figuras acuñadas durante los gobiernos de facto cuando alude a dirigentes dos dirigentes y diputados del Partido Obrero como “mentores intelectuales” de la huelga docente. Los informes policiales sugieren la conveniencia de no desalojar ni reprimir a los docentes que ocupan un sector de la vereda del Cabildo Histórico, frente a la plaza principal de la ciudad. La policía dice que con una acción de ese tipo los huelguistas podrían aparecer como víctimas y explotar ese hecho para “conseguir el apoyo generalizado de la docencia”. Ayer comenzaron a circular copias del informe policial caratulado “Seguimiento a los docentes en huelga de hambre”. Las fotografías que aparecen los docentes Víctor Gamboa, Marta Hermosilla, Rosario Rosas y María Cristina Alfaro, esta última docente en huelga de hambre de Santa Victoria Oeste. El informe del jefe de Inteligencia de la Policía, Rubén Armando Sandoval, dice que “se observa la tendencia a provocar problemas por parte de estos referentes, por cuanto se sugiere un mayor cuidado de la información personal a fin de detectar puntos débiles en su entorno y provocar su desmoronamiento si no acatan una solución pacífica”. Los paisajes urbanos de Salta y de Santa Cruz se parecen como dos gotas de agua: concentraciones, marchas de docentes por las calles y caravanas de docentes del interior intentando llegar a la ciudad capital de la provincia. Las actitudes y los argumentos de ambos gobiernos también son idénticas. "Un gremio pequeño impulsa un paro político y pone a nuestros hijos de rehenes e intentan manipular a los padres", dice el ministro de Economía de Santa Cruz. "Vamos a descontar el presentismo y los días no trabajados", añadió. La huelga ¿derecho o delito?En los dos casos, los directores de escuelas y colegios deben dar el nombre de los docentes en paro para descontar por planilla los días no trabajados. En Santa Cruz hay un agravante: los maestros en huelga perderán los $250 pesos por asistencia completa. “Esta es una huelga legal. Presentamos un recurso de amparo para impedir esos descuentos”, dicen los gremialistas de Santa Cruz. La única diferencia visible está en las actitudes de los respectivos gobernadores. Mientras el de Santa Cruz, Carlos Sancho, convoca a una extraña conferencia de prensa donde no permite hacer preguntas; los ministros de Gobierno y de Hacienda hablan en Salta por Romero. Si en Santa Cruz, el gobierno reforzó su severo control sobre los medios de comunicación, en Salta el gobierno instruyó a los medios oficialistas acentuar las críticas a los docentes en huelga, poniendo énfasis en los “daños que provocan a los niños” y en las agresiones verbales y de hechos protagonizada por una minoría de huelguistas, cuya forma de protesta que no cuenta con ningún apoyo ni acompañamiento. Cuatro o cinco personas, de un grupo de cincuenta manifestantes, protagonizaron el ataque a la sede de la oficialista Agremiación Docente Provincial.”Esta acción no nos representa. Cuando marchamos por las calles, lo hacemos pacíficamente. La única arma que tenemos son nuestros argumentos, no la fuerza”, dice una docente de Metán. La Agencia DDN difundió una carta de un docente en la que cuestiona el seguimiento policial de los docentes en huelga: “Esto representa un delito muy grave, constituye delito por violación a la Ley Nacional de Inteligencia 25.520 de 2005, así como la persecución ideológica que se efectúa no tan solo a los medios sino también a las autoridades políticas en clara oposición al régimen oficial”. “En unas oficinas ubicadas en la propia Jefatura de Policía, un grupo de gente que están a cargo del comisario Rubén Armando Sandoval DNI 16.945.113, hermano del diputado provincial Durval Sandoval, conocido éste dentro de la fuerza policial por sus continuas malversaciones de los caudales públicos, la Jefatura les provee de fondos para que realicen estas pesquizas que no son más que un seguimiento político, actuando entonces, ellos como operadores del oficialismo”. Entre las fotografías tomadas se encuentran las del dirigente del partido comunista Leonardo Juárez, los diputados del Partido Obrero Claudio Del Plá y Pablo López, el concejal del Frente para la Victoria Carlos Morello, integrantes de Barrios de Pie, docentes de Tucumán y periodistas. La denuncia por violación de los derechos humanos será presentada hoy ante la justicia, con copia a todos lo organismos de derechos humanos provinciales y nacionales. Conflictos docentes en seis provinciasLos conflictos docentes permanecen abiertos, además, en seis provincias: San Juan, La Rioja, Corrientes, Catamarca, Río Negro y Santa Fe. En San Juan, el gobierno provincial hizo una nueva propuesta de $50 de aumento sobre el sueldo, con lo que pasaría a $500 a partir del 1º de marzo, porque se modifica el valor índice, común a todo el escalafón docente. Un maestro recibirá en mano 67,76 más $100, aporte de la Nación al Fondo Compensador. Un profesor nivel medio con 15 horas cátedra $64,66 además del aporte de la Nación al Fondo Compensador y un profesor superior $68,17 más el mismo monto del aporte nacional. Esta semana, en una nueva reunión paritaria, los docentes responderán si aceptan o rechazan esta oferta. En La Rioja, la crisis institucional de la Provincia, obligó a suspender la audiencia de conciliación obligatoria con los gremios docentes, que había sido aceptada por los mismos. El sindicato docente exige un aumento mínimo al sueldo básico de $223, fundando su posición en la necesidad de aplicar la Ley de Presupuesto 2007, que establece que se destinarán 35 millones de pesos anuales para financiar los aumentos salariales del sector. En Corrientes el gremio docente sometió a consulta de los docentes el criterio a seguir respecto a la duración de las medidas de fuerza. Ante el rechazo de la propuesta del gobierno, los docentes correntinos reiniciarán las medidas de fuerza. Los gremios docentes SUTECO, ACDP, MUD, UDA, SADOP y AMET que convocaron el paro, rechazaron la oferta del gobierno de $390 sobre el sueldo básico y el escalonamiento del aumento a $450 en los dos meses venideros, porque reclaman esta última cifra como piso de negociación. En Catamarca, el sindicato local adherido a la CTRA aceptó la oferta del gobierno provincial. Las clases se están desarrollando con normalidad. Los docentes aceptaron volver a las aulas después que el gobierno local se comprometiera a constituir, en un plazo de 60 días, una mesa de trabajo para estudiar la incorporación al sueldo básico de las retribuciones salariales aún no blanqueadas. En Río Negro, ante la falta de convocatoria a paritarias por parte del gobierno, el gremio docente confirmó la realización de su Congreso el próximo viernes en una localidad del Alto Valle. Se debatirá la situación provincial para hacer frente a los requerimientos del sector de incorporar $150 no remunerativo al básico. Hasta ahora, la propuesta oficial fue llegar al piso nacional de $1.040, pero el sindicato exige que se cumpla lo acordado en febrero En Santa Fe se inició ayer un debate sobre el tema salarial, los concursos de ingreso, las pasantías, el presentismo y el descuento de días de huelga. Esta semana los dirigentes docentes se reunieron las autoridades de la cartera educativa, con la presencia, en carácter de mediador Guillermo Alonso Navone, subsecretario de Relaciones Laborales del Ministerio de Trabajo de la Nación. El gremio estuvo representado por la secretaria general, Sonia Alesso y por a las secretarias adjunta y gremial, Telma Álvarez y Cristina Monterrubbianesi. La discusión incluye temas como: la política salarial del sector; concursos de ingreso a la docencia (creaciones de cargos); pasantías; presentismo y no descuentos de los días de huelga. Más artículos de la categoría Política |